牛田小学校の教育について


学校の教育目標　
　
　現在をよりよく生き，未来を豊かに生きる力の基礎を培う

（めざす児童像）
　生き生きと明るく生命力にあふれた子
　
　・考える子
　・心豊かな子
　・つよい子
学校経営の方針　
　
１　互いにかかわり合い，主体的に学ぶ，生き生きとした児童の育成に努める
　
　・児童自らが学び考える「生きる力」の育成
　・豊かな人間性の育成
　・基礎・基本の定着と個に応じた指導
　・特色ある学校づくりの推進

２　教職員としての使命を自覚し，積極的な研修を推進する
　
　・児童と向き合い，児童を大切にし，児童の力を伸ばす力量を高める。
　・自らの職務や学校運営に生かすことのできる研修の推進
　・教育公務員としての自覚と向上の意欲を持ち，教師の専門性，特長の伸長
　　に努める

３　教職員相互の和と協働・協調を基調にした，明るく活気ある学校体制の確立を図る

　・人間的なふれあいの深化，相互信頼と協働体制の確立
　・服務規律の遵守及び，市民から信頼される学校体制
　・学級や学年にとらわれない協力的な職員集団の形成

４　家庭・地域社会との連携を深め，開かれた学校づくりを推進する

　・地域、保護者の期待にこたえられる開かれた学校づくり
　・地域の教育力の活用（地域の人材、教材の教育的活用）
　・学校協力者会議の提言を学校教育に生かす

５　教育環境の整備と充実改善に努める

　・児童の生命の安全を重視し，安全管理と危機意識の徹底
　・施設や設備の効果的活用，ならびに学習環境の整備

６　２学期制を有効に活用し，教育効果を高める。
経営目標　　　

１　学習意欲の向上と基礎学力の定着
　
　・基本的学習習慣の定着
　・基礎学力向上への取り組み
　・指導方法の工夫改善

２　雰囲気のいい学校づくり

　・あいさつの習慣づくり
　・安全できれいな学校
　・保幼小連携

３　体力の向上・保健安全意識の高揚
　
　・体育授業の充実（「わかる・できる・かかわる・のびる」楽しい体育授業）
　・新体力テストの実施と体力づくりの取り組み
　・運動の習慣化への取り組み
　・望ましい生活習慣の形成
　・進んで健康の保持・増進に努める子どもの育成

４　地域と連携する開かれた学校づくり
　
　・地域の学校支援ボランティアの積極的導入
　・地域人材の活用
　・休日の地域行事への積極的参加奨励